No hay señal para la educación

Los impactos de la pandemia en el sistema educativo en Bolivia son profundos y se seguirán viendo en los próximos años. Bolivia fue uno de los países con mayor discontinuidad de clases a nivel mundial, situación que se agudizó con las brechas digitales que no permitieron  la sostenibilidad de las clases virtuales. En  nuestro reciente estudio: “No hay señal para la educación. ¿Cómo las brechas digitales afectaron la continuidad educativa durante la pandemia?”, presentamos algunos resultados y cinco acciones para mitigar los impactos.